ciao a tutti..ci avviciniamo a 4 giorni senza scuola!proprio ci vogliono!..però per nn essere da meno rispetto alla settimana scorsa domani abbiamo proprio una giornata straa pesante:
compito in classe di informatica;diritto(con possibile interrogazione);ragioneria(8 persone interrogate e moooolto probilmente sarò tra quelli)
quindi una bella domenica mi attende!!si si!!..buona giornata.ciao ciao

CIC-es4

nel compito in classe di oggi il punto 4 ci chiedeva di descrivere l evoluzione storica degli SPREADSHEET
avendo già scritto, in un post recente, parte della storia che avevo riportato come appunti, vado ad integrare quella parte:

come abbiamo detto gli SpreadSheet, o più comunemente fogli di calcolo, sono stati inventati da Dan Bricklin nel 1977, con il VisiCalc(primo di questi), con lo scopo di automatizzare il calcolo;
l evoluzione di questi Spreadshett seguì 3 linee di sviluppo:
la prima fu l Interattività;la seconda laGrafica Commerciale(Cano Brain);ed infine il Calcolo Automatico(grazie all utilizzo dei Solver).
grazie ai fogli di calcolo si ebbe una grande innovazione che portò il computer a divendare da hobby, a vero e proprio strumento di lavoro.il più conosciuto e usato foglio di calcolo oggi è Microsoft Excel

SMAU

la notizia senza dubbio più importante del momento è SMAU!
infatti a Milano dal 17 al 20 di questo mese è allestita la 44a esposizione internzionale di Information & Communications Technology...la manifestazione purtroppo è riservata ad un pubblico professionale quindi se volete saperne di più cliccate qui

UN PO' DI STORIA

abbiamo visto oggi un po' di storia sui fogli di calcolo.
il loro inventore è Dan Bricklin che nel 1977 inventò appunto, con lo scopo di automatizzare il calcolo, i fogli di calcolo
il primo fu EASY CALC
la linee di sviluppo seguite sono state:

• INTERATTIVITà
• GRAFICA COMMERCIALE(come nel caso del Cano Brain)
• CALCOLO AUTOMATICO(con l impiego dei solver)

stamattina abbiamo affrontato seguendo il prof alcuni problemi della Susi passati e facendo questo abbiamo conosciuto 3 diversi tipi di programmazione:

PI=programmazione intera
PQI=programmazione quadratica intera
PLI=programmazione lineare intera

abbiamo inoltre visto i due "problemi" a cui va incontro un programmatore e sarebbero
-definire i PARAMETRI e VARIABILI
-per tutte le variabili poste nel DOMINIO del problema se soddisfano tutti i vincoli allora sono le soluzioni(ammissibili)

inizio il post dicendo che ieri la prima di campionato abbiamo perso 3a2..un misero punticino rimediato a besana ma va bè..passiamo oltre

domani giornata difficile a scuola..prime 2 ore di informatica..e senza internet è un problema perchè il computer è come nn averlo
poi diritto..e ho detto tutto
ultime 2 ore ragioneria..compito in classe!!!pauuuuuuura!!!

anche oggi durante l ora d informatica abbiamo parlato della Susi, e più in particolare della soluzione. noi già in classe avevamo dato la nostra..matemaica per lo più, mostrando i calcoli da noi fatti attraverso l area de cerchio.
abbiamo però visto che questo metdo non è l unico valido:
si potrebbe infatti risolvere informaticaente e utiizzando la filosfia!
vi pngo ora i 5 punti essnziali per la risoluzione di un problema
1.capire il problema
2.affrontarlo con strumenti opportuni
3.ricavare una possibile soluzione
4.se non risulta tornare al passo 1
5.passa al prossimo problema

NOBEL

ieri un nostro connazionale ha preso il premio nobel per la medicina!il suo nome è mario capecchi e nasce a verona nel 1937!
la sua attività ha permesso di avere a disposizione topi geneticamente modificati, oggi utilizzati nei laboratori di tutto il mondo!!

oggi invece il medesimo premio è stato assegnato, stavolta per la fisica,allo scienziato francese Abert Fert e il tedesco Peter Grunberg per la codifica per la memorizzazione dei dati!

uno dei compiti assegnatoci è quello di trovare il motto della nostra regione!!

"Una regione per fare"

RITORNO ALL INFORMATICA

oggi abbiamo avuto il primo pomeriggio da 4 ore!le ultime 2 sono d informatica ed erano le prime 2 con il prof che ore è rientrato..
di novità, che in quest anno scolastico sembrano non mancare proprio mai, ce ne sono.
in primo luogo quello della predisposizione di un quaderno d appunti che verrà valutato(non basterà il semplice blog), poi dovremo utilizzare la settimane enigmistica come vero e proprio materiale didattico..novità che ancora non abbiamo visto sono i nuovi portatili in dotazione alla scuola!!li aspettiamo!
questo pomeriggio abbiamo "stipulato" con il prof il patto formativo e abbiamo visto i 4 punti su cui, durante il corso dell anno, andremo a soffermarci:MONTAGNA, RICERCA OPERATIVA, E-, ARCHIVIAZIONE
inoltre abbimao risolto il quesito della susi n°858..io e morella primi su tutti!!!
l indice di riferimento da cui partiremo è il seguente:

• documentazione
• risorse fisiche e informative di un sistema di elaborazione
• trasmissione e trattamento dei dati a distanza
• sistemi gestione dei dati
• comunicazione alla macchina

domani inizierà un altra settimana di scuola!!dho!
aprendo il mio blog ho scoperto che oggi BLOGGER compie 8 anni..ed ecco com era alla sua nascita..

domani giornata che rispetto al resto della settimana si preannuncia passabile(nn dico leggera!)..2 ore informatica 1 diritto e ultime 2 ragioneria!un saluto a tutti..ciao

stamattina mentre gli altri facevano l analisi del testo noi R abbiamo fatto l articolo di giornale!uno schifo!argomento:globalizzazione, individuo e cultura!

proprio uno schifo!

va bè poi oggi sono iniziate le interrogazioni di diritto e per un attimo c è stato panico!va bè domani giornata straa lunga e noiosa..uff!w la scuola eh!

e con l inizio di ottobre oggi abbiamo pure iniziato a fare le 5 ore di scuola(nn più 4 da 60min)..oggi lunedì veramente tosto..4 ORE DI SUPPLENZA!!
quets asettimana iniziano i compiti in classe e le interrogazioni quindi dovremmo metterci sotto...